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Il passe sa vie devant l'ordinateur
Michaël, neuf ans, est accro à l'informatique.
Ses parents n'arrivent pas à le restreindre
dans ce domaine, et Michaël contourne tous les interdits
qu'ils tentent de lui poser.
Comment ça se passe
Stéphane,le père de Michaël, a créé une entreprise de maintenance
informatique et passe lui-même ses journées devant l'ordinateur
Le week-end, lorsqu'il ne travaille pas, il surfe sur Internet et ne lève
pratiquement paslesyeux de l'écran. Michaël, qui a un ordinateur dans
sa chambre, n'a en théorie pas le droit de surfer seul sur le Web. En
réalité, il se connecte dès que les adultes ont le dos tourné et passe
des heures à jouer sur l'ordinateur Pour l'en empêcher, ses parents
ont tout essayé : changer les codes de connexion à Internet, enlever
le câble alimentation du PC de Michaël... Mais le petit garçon trouve la
parade à toutes les ruses : il s'est procuré on ne sait comment son
propre câble d'alimentation, ainsi que les codes informatiques néces¬
saires pour se connecter
Le diagnostic de Fille Au pair
Les parents de Michaël sont incapables de limiter leur fils. Les moyens qu'ils
utilisent pour le restreindre dans sa consommation d'Internet (confisquer le
câble d'alimentation, changer les codes...) montrent bien qu'ils doivent se
rabattre sur des pis-aller techniques au lieu de s'imposer par l'autorité. Il faut
dire aussi qu'ils ne donnent guère l'exemple ; pour Michaël, rien de plus normal
que de passer tout son temps devant un écran, puisque son père le fait!
Les consignes de Fille Au pair aux parents
- Enlever impérativement l'ordinateur de la chambre de l'enfant. Un
seul poste,à usagefamilial,sufRtlargement:à neuf ans, il n'ya pas vraiment
d'utilité à avoir un tel objet dans sa chambre.
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Prévenir Michaël etlui expliquer que, dorénavant, ses parents vont limiter
son temps quotidien de présence devant l'ordinateur.
- Se centrer sur leur propre autorité plutôt que d'installer des filtres ou des
verrous informatiques, que de supprimer le câble d'alimentation...
- Prévoir des activités familiales qui ne se passent pas devant un écran :
sorties, visites, discussions, lecture...
La clé du changement
Les parents de Michaël peuventlui donner l'exemple en ne passant pas eux-mêmes
leur temps devant un écran. Il faut prévoir et organiser d'autres activités.
Les Objectifs Pour les parents
- Limiter le temps passé devant l'ordinateur (que ce soit pour eux ou pour leur fils),
- Faire d'autres activités avec leur fils (aller à la piscine, faire des promenades, inviter des amis...).
Pour Michaël
- Respecter les interdits et les limites posés par ses parents.
- Faire d'autres activités avec eux,
Que faire si elles continuent...
Lui proposer d'autres activités, à faire avec lui. Si on ne lui propose rien, Michaël risque de rester» collé »à son écran. Souvent, les enfants qui connaissent ce genre de dépendance préféreraient faire autre chose.
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